Análisis crítico de lo que nos rodea conectándolo con la propia vida.
En esta conversación ficticia con Daniel Cassany sintetizamos decenas de sus entrevistas, conferencias y artículos para mapear sus ideas sobre "Enseñar Lengua" actualizadas a 2026. Habrá imprecisiones, pero el resultado puede ser útil.
Desarrolla el pensamiento crítico y lectoescritura en Primaria. Estrategias prácticas y actividades para aplicar desde mañana en tu aula.
Existe un gran repertorio de textos en internet que puedes utilizar en el aula para trabajar la lectura comprensiva 3 primaria, pero no siempre encontrarás la continuidad y la evaluación que necesitas para preparar las pruebas PIRLS. Por ello, la mejor opción es hacerte con un programa completo, atractivo y eficaz.
Para trabajar correctamente la lectura comprensiva en secundaria es importante elegir los textos siguiendo una serie de criterios: la variedad, los gustos e intereses de los alumnos, los temas de actualidad, el fomento de la creatividad, el desarrollo del análisis... Lee las claves para una buena selección de textos.
Entrelíneas y la LOMLOE comparten el interés por la «interpretación de textos literarios y la apropiación del patrimonio cultural». También por la ampliación y complejidad de las prácticas discursivas. Por eso, Entrelíneas trabaja textos reales y variados, de distintos contextos comunicativos, para preparar a los alumnos en situaciones cotidianas y comunes.
La integración de los videojuegos en la educación debe realizarse de manera equilibrada, supervisada y complementaria a otros enfoques pedagógicos. Solo así los videojuegos nos brindarán todos sus beneficios, como enseñarnos a desenvolvernos en diferentes ámbitos de nuestra vida.
¿Se puede enseñar esto en la escuela?¿Pueden aprender nuestros estudiantes a razonar éticamente? ¿Cómo educar en el pensamiento crítico? ¿Qué tiene que ver la literatura con todo esto?
El aprendizaje por descubrimiento es una metodología activa que puedes aplicar en cualquier asignatura. ¡Descubre cómo en este artículo!
La taxonomía de Bloom está a la orden del día. Sobre todo para los docentes, pues recoge lo que los alumnos deben demostrar al final de una unidad didáctica o un período de aprendizaje. ¡Sigue leyendo para conocer qué es y cómo aplicarla bien en tu labor docente!
Para sacar el máximo partido a las TICs en educación infantil y potenciar sus beneficios, te proponemos 12 herramientas.
La escalera de la metacognición es, sencillamente, una herramienta para adquirir el hábito de pensar sobre el propio pensamiento y capacitarse para pensar mejor.
Con estas rutinas de pensamiento para primaria tus alumnos aprenderán a pensar con sencillos pasos, adquirirán conciencia crítica y aumentará su capacidad de aprendizaje.
Pese a los esfuerzos realizados en innovación pedagógica, los resultados PISA de España en comprensión lectora, ciencias y matemáticas no muestran una clara mejoría.
La metodología de enseñanza tradicional y la moderna pueden ser complementarias. ¿Tú qué piensas?
Algunas comunidades no solo dan importancia al trabajo de la lectura comprensiva, sino que lo aplican en su currículo. Es el caso de la Región de Murcia. Desde 2014, los colegios murcianos imparten la asignatura de Lectura Comprensiva en los tres primeros cursos de la Educación Primaria.
Las películas para niños también tienen algo que decir y enseñar: valores morales y familiares. El respeto, la justicia, la amistad, el amor en la familia, la superación y la belleza son algunos de ellos. Aquí te dejamos 7 películas infantiles con valores.
Busco textos complementarios se centra en dos objetivos. Esta estrategia está destinada a generar interés por los nuevos conocimientos y a crear lectores autónomos y críticos. Descansa y deja de buscar: aquí encontrarás todo lo que deseabas para mejorar la comprensión lectora.
El programa de comprensión lectora Abrapalabra trabaja la estrategia Realizo conexiones después de la lectura. A veces los alumnos contrastan las ideas del texto e interpretan su atmósfera general o el tema principal que aborda.
No se trata de puntuar ni obtener calificaciones; aunque evaluar la credibilidad sí que está relacionado con juzgar la calidad del texto. En primer instancia, esta estrategia evalúa la consistencia interna del contenido que expresa el texto.
La estrategia Elaboro inferencias consiste en ver sin ver, predecir, imaginar, crear hipótesis, para sacar dentro de sí y descubrir la causa del efecto. En efecto, inferir tiene mucho que ver con deducir, o sea, con sacar una consecuencia a partir de otra. ¿Cómo descubrimos esas consecuencias implícitas?
Conecta con los intereses de tus alumnos y ofréceles libros de no-ficción. Así, descubrirán el placer de leer para aprender sobre el mundo. Gracias a los libros de no ficción para niños, podemos alimentar esa curiosidad y aprovecharla para que desarrollen también la comprensión lectora, que mejoren su vocabulario y aumenten su capacidad de análisis.
En la base de datos ERIC, del Departamento de Educación de Estados Unidos, una búsqueda con la expresión «reading comprehension» nos lleva a los 10 mejores expertos en comprensión lectora: Vaughn, Petscher, McNamara... Apunta sus nombres y sigue la pista de sus investigaciones.
Los «booktubers» se graban comentando en un tono informal y con un vocabulario muy sencillo de comprender los últimos libros que han leído. Vamos a ver cómo utilizar este recurso tan atractivo para los más jóvenes para trabajar la comprensión lectora.
Hemos seleccionados seis páginas web que ofrecen los mejores recursos online gratuitos de comprensión lectora que pueden ser una buena opción para entrenar las competencias lectoras de los niños de primaria.
Resultados de PIRLS 2016 de España: 528 puntos. Los mejores resultados de los informes PIRLS de comprensión lectora de 2016 fueron para Rusia y Singapur, que obtuvieron 581 y 576 puntos. La media de Europa son 540 puntos, así que España aparece por debajo de la media.
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