Si eres maestro o profesor, las competencias clave formarán parte de todas tus programaciones y evaluaciones. En efecto, la educación actual enfatiza el desarrollo de destrezas para la vida más allá que la mera adquisición de conocimientos. Por eso, en este artículo, describimos esas siete competencias clave del currículo europeo y qué contenidos trabajan.

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¿Qué es una competencia?

En el sentido amplio de la palabra, el diccionario define «competencia» como la ‘pericia, aptitud o idoneidad para hacer algo o intervenir en un asunto determinado’. Lo aterrizamos al ámbito de la educación. En consecuencia, se entiende por competencias clave 

una combinación de conocimientos, capacidades y actitudes

Pero vayamos por partes: 

• Primero, conocimientos: hechos, cifras, conceptos e ideas que permiten comprender un tema.
• Segundo, capacidades: habilidades para utilizar esos conocimientos y conseguir unos resultados a través de diferentes procesos.
• Tercero, actitudes: disposición para actuar ante las ideas, las personas o las situaciones.

De este modo, es común hablar de «conocimientos en la práctica», puesto que se van adquiriendo en diferentes prácticas sociales, más o menos informales. El resultado: un aprendizaje permanente e integral que permite desenvolverse en los distintos contextos de la vida. 

En otras palabras, las competencias se concretan en estos tres aspectos:

¿Cuáles son las competencias clave?

Para empezar, la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) estableció siete competencias clave. Y, por eso, se busca desarrollarlas de manera transversal desde Educación Primaria hasta Bachillerato y las Formaciones Profesionales.

1. Competencia en comunicación lingüística 

Por una parte, el uso de la lengua para expresarse e interactuar. Así, se obtiene como «resultado de la acción comunicativa dentro de prácticas sociales determinadas, en las cuales el individuo actúa con otros interlocutores y a través de textos en múltiples modalidades, formatos y soportes».

• Primero, es un instrumento fundamental para la socialización y para el acceso al conocimiento en todos los ámbitos.
• Segundo, se desarrolla en diferentes contextos y modalidades: en papel o digital, oral y escrito.
• Tercero, incluye varios componentes: pragmático-discursivo, socio-cultural, estratégico y personal.

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

En síntesis: «Implica la capacidad de aplicar el razonamiento matemático y sus herramientas para describir, interpretar y predecir distintos fenómenos en su contexto». Por un lado, se trata de resolver cuestiones de la vida cotidiana. Por otro lado, emplear las metodologías científicas para explicar la realidad. 

3. Competencia digital

Primero, supone el uso creativo, seguro y crítico de las TIC para obtener, analizar, producir e intercambiar información en distintos ámbitos. Asimismo, desarrolla todo lo relacionado con la información, la comunicación, la creación de contenidos, la seguridad y la resolución de problemas.

4. Aprender a aprender

Se considera fundamental en el aprendizaje permanente, puesto que requiere que los alumnos conozcan sus procesos de aprendizaje, organicen sus tareas y tiempo. Y, además, que trabajen cada vez de forma más eficaz para conseguir un objetivo.

5. Competencias sociales y cívicas

Primero, la competencia social hace referencia a la relación con las personas y a la participación activa en el entorno social. Segundo, la competencia cívica agrupa los conceptos de

• democracia,
• justicia,
• igualdad,
• ciudadanía y
• derechos humanos y civiles.

De tal manera, se pueden hacer posibles la convivencia y el respeto.

6. Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor

Por una parte, consiste en poder «transformar las ideas en actos». Y, así, este es el campo de la creatividad, la capacidad para asumir riesgos, y planificar y gestionar proyectos.

7. Conciencia y expresiones culturales

Es decir, conocer, comprender, apreciar y valorar con espíritu crítico y con una actitud abierta y respetuosa las diferentes manifestaciones culturales y artísticas. Asimismo, se refiere a la expresión a través de la música, las artes plásticas y escénicas o la literatura.

En conclusión, trabajar las competencias clave te ayudará a abarcar el aprendizaje, el desarrollo personal y la autonomía. Asimismo, logrará formar ciudadanos resolutivos, críticos. Y comprometidos con el mundo que los rodea. Así, desarrollar las competencias es posible ¡desde infantil! Y, así, si quieres integrar las competencias dentro de tu programación docente, nuestro ebook gratuito sobre el PCC te será útil. 

Bibliografía

Primero. Consejo de la Unión Europea. (2018). RECOMENDACIÓN DEL CONSEJO de 22 de mayo de 2018 relativa a las competencias clave para el aprendizaje permanente. Diario Oficial de la Unión Europea.

Segundo. Ministerio de Educación y Formación Profesional. (s. f.). Competencias clave. [Consulta: 13 diciembre 2021].

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