El Plan de Acción Tutorial (PAT): ¿cómo hacer uno?

El Plan de Acción Tutorial (PAT) concreta en el día a día la misión, los valores, la identidad y la orientación del centro educativo.

Un colegio hace mucho más que preparar alumnos para superar exámenes. Se ocupa, además, del desarrollo integral de los alumnos y de orientarlos para la vida. Esta misión se puede concretar en el Plan de Acción Tutorial (PAT), que te explicamos en este post

Cómo hacer un PAT paso a paso

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¿Qué es el Plan de Acción Tutorial (PAT)?

El Plan de Acción Tutorial (PAT) es el documento que recoge la planificación sistemática y ordenada de los objetivos, contenidos y actividades de las horas semanales de Tutoría. Tiene tanta importancia que forma parte del Proyecto Educativo del Centro (PEC)

Así, el PAT concreta en el día a día la misión, los valores, la identidad y la orientación del centro educativo. Por eso, el Plan de Acción Tutorial

contribuye al «desarrollo integral de los alumnos más allá de las áreas académicas ordinarias» (Bisquerra, 2012).

 

¿Cuáles son los contenidos del PAT? 

Para contribuir al desarrollo personal de los alumnos, el Plan de Acción Tutorial al principio se centraba en la orientación profesional, pero poco a poco ha ido abarcando otras áreas: profesional, académica y personal. 

Además, estos son algunos temas que se suelen tratar en las tutorías:

 

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¿Cuáles son las fases de elaboración del Plan de Acción Tutorial (PAT)? 

Si bien no existe un proceso reglado para constituir el PAT, sí se pueden establecer algunos pasos teniendo en cuenta sus características y las necesidades del centro educativo. Así, las fases incluyen: 

1. Identificar necesidades con un análisis de la situación de tu centro educativo, valorar lo que va bien y definir el problema que se quiere resolver. 

2. Planificar el PAT concretando:

    • Objetivos
    • Actividades de todo el centro y de la clase de tutoría, como juegos de expresión corporal. 
    • Recursos didácticos y económicos. 
    • Temporalización semanal, trimestral, anual, etc.  
    • Criterios de evaluación

3. Aprobar y divulgar el PAT. 

4. Concretar el Plan en cada ciclo. 

5. Ejecutar lo programado. 

6. Evaluar, que implica la revisión de la puesta en práctica del Plan y, de nuevo, el análisis de las necesidades del centro. 

¿Cuál es el papel del tutor? 

Por supuesto, la misión de ayudar a crecer a los alumnos es responsabilidad de todo el equipo docente. Pero después de la elaboración ordenada del PAT, al final, todo se concreta en el día a día del tutor y el trato personal con sus alumnos.

Algunas de las funciones del tutor, según el artículo 91 de la LOE, son: 

  • Evaluar el proceso de aprendizaje de los alumnos.
  • Identificar necesidades especiales para implementar una adaptación individualizada
  • Ayudar a los alumnos en su orientación profesional.
  • Colaborar con las familias. 
  • Fomentar en los alumnos valores de respeto, tolerancia y libertad. 

 

Si estás interesado en cómo hacer un PAT que contribuya al desarrollo integral de los alumnos, no dudes en descargar nuestra guía gratuita en la que explicamos el marco legal del PAT y ofrecemos un plan para integrar la formación en valores dentro de las horas de tutoría.

¡Esperamos que te sirva para estimular la mejora personal de los alumnos de tu colegio!

 

Bibliografía

Bisquerra, R. (2012). Orientación, tutoría y educación emocional. Madrid: Editorial Síntesis.

BOE (2020). Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Ministerio de Educación y Formación Profesional. N. 340.

Monge, C. (2010). Tutoría y orientación educativa. Nuevas competencias. Wolters Kluwer España.

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