Los objetivos del plan lector se suelen enfocar al descubrimiento literario y el disfrute de la lectura, pero hay muchos otros objetivos intermedios que lograr para llegar a esa meta.
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Objetivos del plan lector Primaria
Tras la etapa de Infantil, los niños comienzan a aprender a leer en Primaria, por lo que los dos objetivos principales del plan lectura se dividen en:
| Mejorar la capacidad de lectura | Aumentar el interés por leer |
Por eso, hay que buscar actividades y recursos que contribuyan a ambos aspectos.
- Uso de materiales breves pero diversos
- Lectura pausada para comprender correctamente
- Creación de un espacio para dudas y vocabulario
- Conocimiento de diferentes textos: temas, personajes, argumentos…
Es decir, en Primaria los objetivos comienzan siendo más introductorios para aprender a leer correctamente y después se amplían para completar su visión de lo que es la lectura y fomentar su disfrute.
Para ello, el colegio debe establecerse una serie de objetivos a lo largo del curso académico, como, por ejemplo:
- Promover el diálogo sobre libros y compartir.
- Coordinar encuentros con autores o personas del mundo literario.
- Fortalecer la conexión entre la comunidad educativa: alumnos, profesores y padres.
- Realizar actividades especiales en festividades como el Día del libro.
Por eso, los objetivos del plan lector en Primaria se centran en:
- Descubrimiento de nuevos libros.
- Fomentar el disfrute de la lectura.
- Crear dinámicas y entornos de conexión con los libros.
Para después profundizar en su análisis en el siguiente periodo educativo, partiendo de una base de interés y conocimiento general de la lectura.
Objetivos del plan lector Secundaria
A continuación, Secundaria es la etapa en la que los objetivos del plan lector se especializan y buscan:
| Transformar la lectura en un hábito | Desarrollar en análisis de los textos |
Es decir, los principales objetivos del plan lector se dividen en tres apartados, que vamos a describir ahora.
Comprensión
- Comprender no solo el mensaje general sino los detalles del texto.
- Ser capaz de encontrar la idea principal del libro.
- Conocer todo el vocabulario empleado.
- Relacionar el propio texto con el contexto en el que se sitúa y sus relaciones.
Análisis
- Reconocer el género al que pertenece y sus características.
- Analizar los personajes y sus acciones.
- Encontrar los puntos principales de la trama y su propósito.
- Dividir las partes del texto: introducción, nudo, desenlace.
- Distinguir el mensaje principal de la historia.
Crítica
- Formar una opinión propia sobre la lectura.
- Encontrar los puntos fuertes y débiles de un texto.
- Dialogar y debatir sobre el contenido.
- Trasladarlo y relacionarlo con otros textos y contextos.
- Ser capaz de argumentar a favor y en contra de él.
De esta forma, serán capaces de asimilar y comprender los textos con mayor profundidad y llegarán a sus profundidades. De hecho,
no hay mejor forma de amar la lectura que comprendiéndola
Por ello, mediante un buen trabajo de comprensión lectora, lograrás despertar el interés de tus alumnos por los libros, y fomentarás que esta se convierta en un hábito prolongado en el tiempo.
Lectura de libros clásicos
Finalmente, el último objetivo del plan lector Secundaria es la incorporación de lectura de textos clásicos al calendario. En esta etapa, se enfrentarán a sus primeros libros clásicos, con todas las dificultades que ello conlleva.
Sin embargo, si logran comprender el contenido y la importancia del texto, después les será mucho más sencillo interesarse y adentrarse en la literatura clásica. Las claves para lograrlo son:
- Seleccionar buenas adaptaciones de libros clásicos.
- Explicar el contexto de la obra y el porqué de su relevancia posterior.
- Leer en profundidad y de forma pausada para comprenderlo.
Si todos estos objetivos se coordinan entre lecturas de libre elección y lecturas clásicas seleccionadas por el docente, el alumno:
- Adquirirá una visión amplia y completa de la literatura.
- Aprenderá las claves necesarias para comprender una obra.
- Podrá incorporarlas a su método de lectura y hábito posterior.
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Lecturas para lograr los objetivos del plan lector
Por supuesto, la elección de las lecturas es un paso fundamental para lograr los objetivos del plan lector. Estas son algunas de las claves.
| Variedad | Interés | Utilidad didáctica |
| Textos variados en géneros, temas, argumentos, épocas, etc. | Buscar temas cercanos e interesantes para los alumnos de cada edad | Lecturas con posibilidad de adaptarse a los contenidos del aula y su metodología |
Primaria
Para Primaria, no hay mejor lectura de iniciación que los cuentos clásicos. Por eso, el plan lector digital de Colorín Colorado es un recurso interesante y eficaz para los niños de seis a doce años.
Descubre todos sus mundos de magia y aprendizaje…
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| Cuentos clásicos I, II y III | Cuentos tradicionales: España, Perú y México | Fábulas de Esopo |
Así, tus alumnos se enamorarán de la lectura con cuentos llenos de aventuras y sabiduría. ¿Qué mejor forma de aprender a leer?
Y, una vez se hayan empapado de la magia de los cuentos, llegará el momento de aprender a comprender con Abrapalabra.
Secundaria
En efecto, la reflexión y la crítica son un pilar fundamental de los objetivos del plan lector en Secundaria.
Por lo tanto, utilizar textos variados inspirados en historias reales que creen situaciones de debate es una herramienta muy útil e interesante.
En Entrelíneas encontrarán una gran cantidad de textos sobre problemas del día a día, noticias, testimonios o reseñas de libros actuales que los alumnos podrán analizar y debatir para llegar a sus profundidades.
Y si necesitas más ideas…aquí te dejamos una guía con lecturas para plan lector
En suma, definir los objetivos del plan lector es una tarea esencial para enfocar el curso. Y estos deben contar con la creación de una base sólida de interés por la literatura como con la entrega de unas claves para poder comprender y analizar cualquier texto al que se enfrenten posteriormente.
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