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Comprensión lectora. Secundaria


Entrelíneas propone lecturas variadas y atractivas para los cuatro cursos de secundaria. Los alumnos leerán distintos géneros, mejorarán su comprensión lectora con estrategias de lectura y serán capaces de escribir sus propios textos. También se prepararán para las pruebas de comprensión lectora de PISA.


Un mes de acceso gratis para centros a un libro completo.

Prueba gratis para centros
1.º Secundaria
2.º Secundaria
3.º Secundaria
4.º Secundaria

En cifras


0

Libros de secundaria

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Unidades cada libro

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Sesión por unidad

0

Actividades (PISA)

0

Test de comprensión lectora

0

Estrategias de lectura

Historias


Lecturas


De distintos géneros y formatos, útiles para la vida, atractivas, cercanas a los adolescentes y que les ayudan a pensar de forma crítica.


Entrevistas, noticias, reportajes, biografías, musicales, novelas, infografías, canciones, cómics, artículos de investigación, manualidades, documentales, videos de youtubers y booktubers, artículos científicos, recetas, críticas, acertijos y artículos de blog.

Lecturas


Cómics


Lecturas


Biografías

Noticias

Reportajes


Lecturas


Canciones 

Musicales


Lecturas


Infografías

Guías 

Gráficas de datos


Lecturas


Críticas

Documentales

Artículos de blog


Lecturas


Manualidades DIY 

Recetas


Lecturas


Entrevistas

Monólogos


Lecturas


Videos de youtubers y booktubers


ESTRUCTURA


Texto de lectura


Cada unidad trabaja una lectura interesante, adaptada a la edad y abierta al diálogo y a la reflexión.

Actividades de comprensión lectora


Antes, durante y después de leer, se plantean preguntas para profundizar en las ideas y en la forma del texto. Con 11 estrategias de lectura y siguiendo los procesos de comprensión de PISA.

Desafío / Dinámica


La unidad termina con una producción escrita, que sintetiza todo lo aprendido, para realizar en casa o en el aula de forma pautada.

Algunas unidades cuentan con una dinámica para trabajar las ideas del texto de forma grupal: diálogos, debates, entrevistas, análisis del caso, etc.

Una unidad


Bases didácticas


  • Momentos de lectura
  • Estrategias de lectura
  • PISA: Procesos de comprensión lectora
Momentos de lectura

Las actividades de Entrelíneas se organizan en tres momentos de lectura, propuestos por el pedagogo David Ausubel.

  • ANTES: Son actividades para recordar conocimientos previos, reflexionar sobre el título del texto o conocer algunas de las características del género.
  • DURANTE: Son una o dos actividades que interrumpen la lectura para que los alumnos elaboren predicciones o aclaren palabras desconocidas.
  • DESPUÉS: Son siete actividades para profundizar en la comprensión del texto. Los alumnos encuentran información explícita e implícita y conectan lo leído con el mundo y con su experiencia.
Estrategias de lectura

Entrelíneas desarrolla 11 estrategias de lectura en sus actividades.


  • Dar un objetivo a la lectura: plantear un propósito de lectura desde el inicio.
  • Activar conocimientos previos: recordar experiencias similares al tema de lectura.
  • Qué hay que leer: repasar las características propias del género textual de la lectura.
  • Elaborar una predicción: anticipar el contenido.
  • Clarificar un significado: definir y contextualizar palabras desconocidas.
  • Elaborar la información: ordenar, secuenciar y clasificar las ideas.
  • Visualizar o imaginar: plasmar de forma gráfica alguna información.
  • Elaborar inferencias: descubrir relaciones implícitas entre ideas.
  • Realizar conexiones: conectar lo leído con la vida, el mundo y con otros textos.
  • Sintetizar: resumir y extraer las ideas principales.
  • Evaluar el texto: valorar el lenguaje, el formato, la autoría, las fuentes, etc.
PISA: Procesos de comprensión lectora

Las actividades recorren los tres procesos de comprensión que evalúa la prueba PISA (Programme for International Student Assessment).


  • Localizar información: ser capaz de buscar, identificar y entender ideas relevantes.
  • Comprender: relacionar las ideas del texto y expresarlas de distintas maneras.
  • Evaluar y reflexionar: interpretar críticamente la información, y valorar su calidad y su credibilidad.

Contraportada


Estaría bien ser parte de la historia. Nos gustaría estar en los libros de Historia de los colegios y que nos leyeran los niños.

—Los Beatles

Contraportada


Durante toda mi vida, mi actividad favorita fue leer. No es el pasatiempo más social.

Audrey Hepburn

Contraportada


La gente piensa que estás loco si hablas sobre cosas que no entienden.

Elvis Presley

Contraportada


Todavía no he escrito nada que me haga dejar de escribir.

Bob Dylan

Beneficios


01

Aumenta el gusto por la lectura.

02

Entrena a los alumnos en las preguntas de PISA.

03

Ofrece herramientas para que los alumnos continúen leyendo, comprendiendo y produciendo.

04

Fomenta el pensamiento crítico.

05

Plantea una mejora integral de la comprensión y de la producción.

06

Convierte al alumno en el protagonista de su aprendizaje.


Formulario


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