{"id":8457,"date":"2024-09-12T15:00:48","date_gmt":"2024-09-12T13:00:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/?p=8457"},"modified":"2024-09-04T11:12:38","modified_gmt":"2024-09-04T09:12:38","slug":"buenas-practicas-educativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/buenas-practicas-educativas\/","title":{"rendered":"Buenas pr\u00e1cticas educativas: c\u00f3mo son y ejemplos"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Cada vez son m\u00e1s las metodolog\u00edas y las pr\u00e1cticas que se suman al mundo docente. Entre tantas opciones, \u00bfc\u00f3mo reconocer unas <\/span><b>buenas pr\u00e1cticas educativas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">?<\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">[CtaModule cta_item=\u00bb6828&#8243;]<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Buenas pr\u00e1cticas educativas: qu\u00e9 son<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Primero, ser\u00e1 necesario saber <\/span><b>qu\u00e9 es una buena pr\u00e1ctica educativa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">Son procedimientos llevados a cabo por docentes cuyo uso se ha extendido debido a sus buenos resultados<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para ello, habr\u00e1 que tener en cuenta <\/span><b>estos par\u00e1metros<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Efectividad <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u2192 tiene <\/span><b>buenos resultados\u00a0<\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Continuidad <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u2192 puede utilizarse durante<\/span><b> periodos largos<\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Flexibilidad <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u2192 se <\/span><b>adapta a todos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> los alumnos\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Adem\u00e1s, una buena pr\u00e1ctica educativa <\/span><b>debe<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Tener un<\/span><b> objetivo definido\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Ser innovadora<\/b><\/li>\n<li><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Estar<\/span><b> bien documentada<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Caracter\u00edsticas de las buenas pr\u00e1cticas educativas<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por eso, seg\u00fan la <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/portals\/delegate\/content\/d5d034d9-8d78-4f8d-8123-f1d13d59043f\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Junta de Andaluc\u00eda<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, estas son las <\/span><b>caracter\u00edsticas principales<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> que podemos establecer de las buenas pr\u00e1cticas educativas.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Incorporaci\u00f3n en el curr\u00edculo<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En primer lugar, debe poder integrarse <\/span><b>dentro del plan docente<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y ser parte de la praxis diaria dentro del aula.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Integraci\u00f3n en el Proyecto Educativo de Centro<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Asimismo, debe formar parte del <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/proyecto-educativo-de-centro\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Proyecto Educativo de Centro<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> y, adem\u00e1s, ser <\/span><b>apoyada por el equipo directivo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. <\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Mejor<\/b><\/span><span style=\"color: #ffa341;\"><b>a en los resultados<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esta pr\u00e1ctica debe<\/span><b> facilitar o mejorar el resultado <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">buscado y ser m\u00e1s eficaz que otras pr\u00e1cticas utilizadas.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Continuidad en el tiempo o sostenibilidad<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sin embargo, no puede realizarse de forma puntual sino que debe <\/span><b>extenderse durante un periodo de tiempo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Interdisciplinariedad<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Debe buscar la interdisciplinariedad para poder <\/span><b>beneficiar el aprendizaje de varias asignaturas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y favorecer la colaboraci\u00f3n entre docentes de diferentes \u00e1mbitos.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Respaldo de toda la comunidad educativa<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De igual forma, debe involucrar a <\/span><b>todos los miembros de la comunidad educativa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Personal directivo<\/b><\/li>\n<li><b>Docentes y no docentes<\/b><\/li>\n<li><b>Estudiantes<\/b><\/li>\n<li><b>Padres y madres<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Colaboraci\u00f3n com\u00fan\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tambi\u00e9n se ven favorecidas aquellas pr\u00e1cticas que<\/span><b> fomenten la implicaci\u00f3n de todos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> los que participan en ella.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Innovaci\u00f3n<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una de sus claves es que ponga en pr\u00e1ctica <\/span><b>nuevas formas de trabajo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> que sean capaces de mejorar la experiencia educativa.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Buena documentaci\u00f3n<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Efectivamente, el hecho de que est\u00e9 bien documentada facilitar\u00e1 que sirva como <\/span><b>punto de referencia para otros docentes <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">y que pueda extenderse a otros centros. <\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Eficiencia en la utilizaci\u00f3n de los recursos<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Igualmente, utiliza recursos variados, utilizando todos los materiales que tiene a su disposici\u00f3n:\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p>TIC, multimedia, libros, etc.<\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Desarrollo de un proceso sistem\u00e1tico<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para que esta se convierta en una buena pr\u00e1ctica educativa, deben haber superado unos <\/span><b>procedimientos clave<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Planificaci\u00f3n<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Implantaci\u00f3n<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Evaluaci\u00f3n\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Revisi\u00f3n y mejora<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Replicabilidad o transferibilidad<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">As\u00ed es, esta no debe estar dise\u00f1ada para un contexto espec\u00edfico, sino que debe poder extrapolarse a otros lugares y situaciones para tener un<\/span><b> car\u00e1cter m\u00e1s universal y \u00fatil<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Implicaci\u00f3n con el entorno<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Adem\u00e1s, cuenta con la implicaci\u00f3n con su entorno, de tal forma que va <\/span><b>m\u00e1s all\u00e1 de las paredes del centro educativo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Flexibilidad<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Cada alumno y cada situaci\u00f3n son diferentes, por lo que la pr\u00e1ctica debe poder <\/span><b>adaptarse y aplicarse a cada uno <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">de ellos.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Buenas pr\u00e1cticas educativas: ejemplos<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En resumen, es una pr\u00e1ctica:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Eficaz<\/b><\/li>\n<li><b>Flexible\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Inclusiva\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Innovadora\u00a0<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Asimismo, sigue <\/span><b>tres pasos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:\u00a0<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><b>Dise\u00f1o de la pr\u00e1ctica<\/b><\/li>\n<li><b>Aprobaci\u00f3n del equipo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> directivo, profesorado, alumnado y familia\u00a0<\/span><\/li>\n<li><b>Difusi\u00f3n<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><b><\/b><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfTe sigue pareciendo algo ambiguo? Aqu\u00ed te dejamos algunos <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.teteducation.com\/buenas-practicas-educativas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>ejemplos<\/b><\/a><\/span><b> de buenas pr\u00e1cticas educativas <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">que te aclarar\u00e1n cualquier duda. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">[CtaModule cta_item=\u00bb6828&#8243;]<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Ejemplos <\/b><b><i>online\u00a0<\/i>de buenas pr\u00e1cticas educativas<\/b><\/span><\/h3>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.imdb.com\/list\/ls027266106\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b><i>Movies at school<\/i><\/b><\/a>.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> Utilizado especialmente en centros biling\u00fces para trabajar el contenido curricular mediante el visionado de una pel\u00edcula en ingl\u00e9s.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>H\u00b7PLAY. <\/b>P<span style=\"font-weight: 400;\">ara esta pr\u00e1ctica los alumnos crean un contenido propio de televisi\u00f3n o radio en relaci\u00f3n con alguna asignatura.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"http:\/\/62.204.201.217\/innoescuela\/innoescuela.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>InnoEscuela<\/b><\/a>.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> Recurre a herramientas digitales para crear proyectos empresariales innovadores dentro del aula.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Ejemplos <\/b><b><i>offline\u00a0<\/i>de buenas pr\u00e1cticas educativas<\/b><\/span><\/h3>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/flipped-classroom\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b><i>Flipped classroom<\/i><\/b><\/a>.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Da la vuelta a la clase para fomentar la participaci\u00f3n de los estudiantes a trav\u00e9s de preguntas y discusiones.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Aprendizaje y servicio<\/b>.<span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Cumple el requisito de traspasar las barreras del centro, ya que propone la involucraci\u00f3n del alumnado con causas sociales y fomenta el esp\u00edritu ciudadano y la colaboraci\u00f3n. <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/educacion-por-proyectos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Aprendizaje basado en proyectos<\/b><\/a><\/span><span>. <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/metodologias-activas-en-el-aula\/#Cuales-son-las-metodologias-activas-en-el-aula\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Metodolog\u00eda activa<\/b><\/a><\/span><span> que propone a los alumnos buscar una soluci\u00f3n ante un problema real.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Buenas pr\u00e1cticas educativas: c\u00f3mo mantener su esp\u00edritu en el aula<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En efecto, si hay algo positivo que se pueda resaltar de estas pr\u00e1cticas es el <\/span><b>esp\u00edritu renovador<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> que pretende<\/span><b>:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Involucrar a todos los alumnos <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">con el aprendizaje\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Fomentar la inclusi\u00f3n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> de cada uno de ellos.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para ello, tambi\u00e9n puedes recurrir a la<\/span><b> educaci\u00f3n emocional<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> que reforzar\u00e1 ese esp\u00edritu de colaboraci\u00f3n y trabajo en equipo.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Adem\u00e1s, esta <\/span><b>mejorar\u00e1 los resultados de pr\u00e1cticas como el aprendizaje y servicio<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, ya que har\u00e1 del curr\u00edculo una experiencia global que se refuerza entre s\u00ed.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aunque, ya que la cosa va de t\u00e9cnicas innovadoras\u2026, \u00bfqu\u00e9 mejor forma de trabajar la <\/span><b>educaci\u00f3n emocional que con un programa innovador<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Talentum<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> es un programa de educaci\u00f3n en valores y emocional que recurre a materiales muy diversos y parte de <\/span><b>historias reales para trabajar problemas del mundo real<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">(Pista: tambi\u00e9n puedes utilizarlo como preparaci\u00f3n para el aprendizaje en proyectos \ud83d\ude09<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Adem\u00e1s, recorre todo el camino educativo: <\/span><b>desde 1.\u00ba Primaria hasta 1.\u00ba Bachillerato. <\/b><\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum-primaria\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Primaria<\/b><\/a><\/span><\/h3>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum-primaria\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"226\" height=\"320\" class=\"size-full wp-image-8322 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP1-Portada.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP1-Portada.jpg 226w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP1-Portada-224x317.jpg 224w\" sizes=\"auto, (max-width: 226px) 100vw, 226px\" \/><\/a><\/td>\n<td><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum-primaria\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"226\" height=\"320\" class=\"size-full wp-image-8318 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP2-Portada.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP2-Portada.jpg 226w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP2-Portada-224x317.jpg 224w\" sizes=\"auto, (max-width: 226px) 100vw, 226px\" \/><\/a><\/td>\n<td><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum-primaria\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"226\" height=\"320\" class=\"size-full wp-image-8319 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP3-Portada.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP3-Portada.jpg 226w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP3-Portada-224x317.jpg 224w\" sizes=\"auto, (max-width: 226px) 100vw, 226px\" \/><\/a><\/td>\n<td><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum-primaria\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"226\" height=\"320\" class=\"size-full wp-image-8320 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP4-Portada.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP4-Portada.jpg 226w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP4-Portada-224x317.jpg 224w\" sizes=\"auto, (max-width: 226px) 100vw, 226px\" \/><\/a><\/td>\n<td><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum-primaria\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"226\" height=\"320\" class=\"size-full wp-image-8321 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP5-Portada.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP5-Portada.jpg 226w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP5-Portada-224x317.jpg 224w\" sizes=\"auto, (max-width: 226px) 100vw, 226px\" \/><\/a><\/td>\n<td><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum-primaria\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"226\" height=\"320\" class=\"size-full wp-image-8317 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP6-Portada.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP6-Portada.jpg 226w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/ALU-TP6-Portada-224x317.jpg 224w\" sizes=\"auto, (max-width: 226px) 100vw, 226px\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Secundaria<\/b><\/a><\/span><\/h3>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum1\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7915 size-min_large\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/TALENTUM-L1-224x317.jpg\" alt=\"\" width=\"224\" height=\"317\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/TALENTUM-L1-224x317.jpg 224w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/TALENTUM-L1-465x658.jpg 465w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/TALENTUM-L1-559x791.jpg 559w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/TALENTUM-L1-272x385.jpg 272w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/TALENTUM-L1.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 224px) 100vw, 224px\" \/><\/a><\/td>\n<td data-wp-editing=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum2\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" 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