{"id":8382,"date":"2024-06-27T15:00:04","date_gmt":"2024-06-27T13:00:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/?p=8382"},"modified":"2024-06-25T11:36:55","modified_gmt":"2024-06-25T09:36:55","slug":"cuentos-infantiles-clasicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/cuentos-infantiles-clasicos\/","title":{"rendered":"Cuentos infantiles cl\u00e1sicos y escritura creativa"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">No hay mejor forma de aprender a crear que leyendo. Por eso, si quieres mejorar las habilidades de redacci\u00f3n y creatividad de tus alumnos, los <\/span><b>cuentos infantiles cl\u00e1sicos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> son tu mejor aliado. <\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">[CtaModule cta_item=\u00bb6758&#8243;]<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Cuentos infantiles cl\u00e1sicos: lectura y escritura en el aula<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En efecto, no hay nada como los <\/span><b>cuentos infantiles cl\u00e1sicos <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">para\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mejorar la <\/span><b>comprensi\u00f3n lectora\u00a0<\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Desarrollar <\/span><b>dotes como escritores\u00a0<\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Despertar el<\/span><b> inter\u00e9s por la lectura\u00a0<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Y es que, adem\u00e1s, no hay mejor creatividad que la que aporta la lectura. Por eso, el primer paso para que tus alumnos dominen la<\/span><b> escritura creativa es leer<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Nosotros te proponemos algunos <\/span><a href=\"https:\/\/arbolabc.com\/cuentos-infantiles-cortos\"><b>cuentos<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> y <\/span><a href=\"https:\/\/arbolabc.com\/fabulas-para-ni%C3%B1os\"><b>f\u00e1bulas<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> como estos:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/la-tortuga-y-la-liebre\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b><i>La tortuga y la liebre<\/i><\/b><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/la-cigarra-y-la-hormiga\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b><i>La cigarra y\u00a0 la hormiga<\/i><\/b><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/cuento-la-bella-y-la-bestia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b><i>La bella y la bestia<\/i><\/b><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/cuento-blancanieves\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b><i>Blancanieves<\/i><\/b><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/el-traje-nuevo-del-emperador\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b><i>El traje nuevo del emperador<\/i><\/b><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/cuento-el-patito-feo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b><i>El patito feo<\/i><\/b><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">As\u00ed que veamos c\u00f3mo preparar una actividad con cuentos para leer y escribir.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Preparaci\u00f3n de la actividad\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Lectura de los cuentos\u00a0<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por supuesto, el primer paso ser\u00e1 leer algunos de estos <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/cuentos-clasicos-en-espanol\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>cuentos en el aula<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. Se puede dividir en:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Una primera <\/span><b>lectura individual\u00a0<\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Segunda<\/span><b> lectura en com\u00fan\u00a0<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Con esto, te podr\u00e1s asegurar mejor de que han <\/span><b>comprendido el contenido<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. <\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><b> <\/b><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/cuentos-clasicos-para-ninos-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>An\u00e1lisis de los cuentos<\/b><\/a><\/span><b><\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El segundo paso ser\u00e1<\/span><b> analizarlos con ayuda<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> del profesor, centr\u00e1ndose en:<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><b>Estructura\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Personajes\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Trama<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De esta forma, entre toda la clase se intentar\u00e1 dar respuesta a estas preguntas:<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">ESTRUCTURA<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">PERSONAJES<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">TRAMA<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Divisi\u00f3n de la historia:\u00a0<\/span><br \/>\n<b>-Planteamiento<\/b><br \/>\n<b>-Nudo<\/b><br \/>\n<b>-Desenlace\u00a0<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfC\u00f3mo son los personajes?\u00a0<\/span><br \/>\n<b>-Principales\u00a0<\/b><br \/>\n<b>-Secundarios\u00a0<\/b><b>Y caracter\u00edsticas de cada uno<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfCu\u00e1l es la trama de la historia?\u00a0<\/span><br \/>\n<b>-\u00bfQu\u00e9 sucede?\u00a0<\/b><br \/>\n<b>-\u00bfC\u00f3mo se resuelve?<\/b><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">-\u00bfC\u00f3mo se llega a esa resoluci\u00f3n?<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Es decir, a trav\u00e9s de ejemplos concretos en determinados cuentos infantiles cl\u00e1sicos, descubrir\u00e1n<\/span><b> c\u00f3mo se crea una historia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y todos los detalles que debe tener.\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">Aprender\u00e1n c\u00f3mo escribir una historia leyendo y analiz\u00e1ndolas<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Ejercicios de escritura con cuentos infantil<\/b><\/span><span style=\"color: #ffa341;\"><b>es cl\u00e1sicos\u00a0<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una vez que han le\u00eddo las historias, llega la hora de<\/span><b> crear por s\u00ed mismos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un cuento es un c\u00famulo de muchos elementos que forman un todo, por lo que la mejor forma de aprender es <\/span><b>practicar cada una de las partes<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> por separado antes de embarcarse a escribir su primer cuento completo.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los ejercicios de escritura creativa les ayudan a <\/span><b>focalizar la actividad<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> en un aspecto concreto de la escritura. As\u00ed, ir\u00e1n afianzando sus habilidades en cada \u00e1mbito. <\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Ejercicios de personajes\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los personajes son una parte <\/span><b>fundamental del relato<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Generalmente, en los cuentos infantiles cl\u00e1sicos suelen ser:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Animales\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Ni\u00f1os\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Pr\u00edncipes y princesas\u00a0<\/b><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Personas con un <\/span><b>don especial\u00a0<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Puedes <\/span><b>partir de esa base <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">para que, despu\u00e9s, les resulte m\u00e1s f\u00e1cil crear sus propios personajes.\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfQui\u00e9n es el personaje?<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Caracter\u00edsticas particulares\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De hecho, los atributos que caracterizan a los personajes son una parte importante para darle originalidad. Para ello, pod\u00e9is <\/span><b>escribir en papelitos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> ejemplos de estas tres categor\u00edas:\u00a0<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>Especie<\/b><\/td>\n<td><b>Profesi\u00f3n\u00a0<\/b><\/td>\n<td><b>Cualidad<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Despu\u00e9s, se revuelven todos y se <\/span><b>saca uno de cada categor\u00eda<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. De esta forma, un ni\u00f1o puede obtener:<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Un trol<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Carpintero<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Miedoso\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> Y, a partir de ah\u00ed, podr\u00e1 crear una historia mucho m\u00e1s <\/span><b>divertida y singular<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ffa341;\"><b>\u00bfA d\u00f3nde voy y de d\u00f3nde vengo?\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Otro aspecto de los personajes es su pasado. Saber de d\u00f3nde viene es importante para proyectar el futuro que quiere, por eso, puedes pedirles que piensen qu\u00e9 tal le fue al <\/span><b>trol en la escuela<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfSacaba <\/span><b>buenas notas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">?\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfLe<\/span><b> gustaba aprender<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">?\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfTen\u00eda <\/span><b>miedo de participar <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">en clase?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por ejemplo, a lo mejor entr\u00f3 en la carpinter\u00eda porque Pl\u00e1stica era <\/span><b>su asignatura favorita<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y decidi\u00f3 que quer\u00eda dedicarse a ello.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ffa341;\"><b>\u00abDime con qui\u00e9n te juntas y te dir\u00e9 qui\u00e9n eres\u00bb\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Como bien dice este refr\u00e1n, el <\/span><b>entorno del personaje<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> dice mucho sobre s\u00ed mismo.\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfTen\u00eda <\/span><b>muchos o pocos amigos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">?<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bf<\/span><b>C\u00f3mo eran<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Puede que no tuviera muchos amigos y que, <\/span><b>por eso, sea miedoso<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> o, al contrario, que tuviera muchos amigos pero se distanciaran y ahora le d\u00e9 miedo hacer amigos nuevos.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Espejito, espejito\u2026 \u00bfqu\u00e9 es lo que m\u00e1s deseo?\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sin embargo, el punto m\u00e1s importante del personaje que les ayudar\u00e1 a construir su historia es su deseo: <\/span><b>qu\u00e9 es lo que quiere conseguir<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">No es lo mismo que el trol quiera convertirse en el carpintero real para <\/span><b>ser el hacedor m\u00e1s poderoso del reino<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, o que odie su trabajo y su mayor deseo sea abandonarlo para convertirse en caballero.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por eso, las <\/span><b>dos preguntas fundamentales<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> que marcar\u00e1n la trama ser\u00e1n:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>\u00bfQu\u00e9 desea mi personaje?<\/b><\/li>\n<li aria-level=\"1\"><b>\u00bfAl final lo consigue o no?<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">[CtaModule cta_item=\u00bb6208&#8243;]<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Ejercicios de trama\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ahora que ya tenemos a nuestro personaje, es hora de preguntarse:\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfQu\u00e9 le pasa al personaje?<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Inicio-medio-final\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Primero, pueden hacer un <\/span><b>esquema con lo que va a suceder<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> en cada momento de la historia:\u00a0<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>\u00bfEn qu\u00e9 situaci\u00f3n empieza la historia?\u00a0<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">El trol <\/span><b>tiene su carpinter\u00eda<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y sue\u00f1a con ser el carpintero real<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>\u00bfQu\u00e9 cambia?<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">El rey<\/span><b> crea una competici\u00f3n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> para ver qui\u00e9n puede crear el mejor trono<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>\u00bfC\u00f3mo termina?<\/b><\/td>\n<td><b>Gana la competici\u00f3n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y se convierte en el mejor carpintero del reino<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"color: #ffa341;\"><b>\u00a1Giro de peonza!<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Despu\u00e9s, deber\u00e1n buscar un momento en el que la<\/span><b> historia cambie<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Por ejemplo, que, cuando parec\u00eda estar a punto de ganar la competici\u00f3n, falle en una prueba y se replantee si quiere ser el carpintero real.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Resoluci\u00f3n\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Finalmente, deben pensar<\/span><b> c\u00f3mo se resuelve ese giro <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">y a d\u00f3nde les lleva. Tal vez un centauro contra el que compite le hace recuperar la fe en s\u00ed mismo y le anima a presentarse a la prueba final, hasta que gana.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Ejercicios de descripci\u00f3n\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aunque los ejercicios de personaje y trama son los que m\u00e1s les van a ayudar, tambi\u00e9n pueden hacer otros ejercicios complementarios de descripci\u00f3n que despu\u00e9s les ayudar\u00e1n a <\/span><b>presentar su mundo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> fant\u00e1stico.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pueden seguir <\/span><b>estos pasos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:\u00a0<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Describir algo que<\/span><b> conozcan, como el aula<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Imaginar un lugar de su cuento<\/span><b> y dibujarlo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Describir ese espacio<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y los objetos que hay en \u00e9l\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfC\u00f3mo es el mundo del personaje?<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Cuentos infantiles cl\u00e1sicos: a seguir leyendo\u00a0<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una vez superados estos pasos, podr\u00e1n escribir su<\/span><b> primer cuento completo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y, por supuesto\u2026, \u00a1seguir leyendo!\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Con <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/colorin-colorado\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Color\u00edn Colorado<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, la <\/span><b>diversi\u00f3n de leer no termina<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> nunca. Descubre todos sus t\u00edtulos:\u00a0<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6483 size-medium_large\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/cuentos-clasicos-como-nunca-1-345x385.jpg\" alt=\"cuentos-clasicos-1\" width=\"345\" height=\"385\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/cuentos-clasicos-como-nunca-1-345x385.jpg 345w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/cuentos-clasicos-como-nunca-1-590x658.jpg 590w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/cuentos-clasicos-como-nunca-1-709x791.jpg 709w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/cuentos-clasicos-como-nunca-1-284x317.jpg 284w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/cuentos-clasicos-como-nunca-1.jpg 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 345px) 100vw, 345px\" \/><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6484 size-medium_large\" 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href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/cuentosclasicos3\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">Cuentos cl\u00e1sicos como nunca III<\/span><\/i><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6609 size-min_large\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/F\u00e1bulas_portada_cta-e1616574347380-337x317.jpg\" alt=\"\" width=\"337\" height=\"317\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/F\u00e1bulas_portada_cta-e1616574347380-337x317.jpg 337w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/F\u00e1bulas_portada_cta-e1616574347380-409x385.jpg 409w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/F\u00e1bulas_portada_cta-e1616574347380.jpg 649w\" sizes=\"auto, (max-width: 337px) 100vw, 337px\" \/><\/td>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7655 size-min_large\" 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style=\"font-weight: 400;\">25 cuentos populares de Espa\u00f1a para descubrir su historia<\/span><\/i><\/a><\/td>\n<td><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/cuentosperu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">25 cuentos populares de Per\u00fa para crecer juntos<\/span><\/i><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Y, para seguir<\/span><b> desarrollando sus habilidades<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> como escritores, no te puedes perder el programa de comprensi\u00f3n lectora <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/abrapalabra\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Abrapalabra<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> para toda Primaria. <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En fin, los <\/span><b>cuentos infantiles cl\u00e1sicos <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">son ideales no solo para enganchar a los ni\u00f1os a la lectura, sino tambi\u00e9n para fomentar al escritor que llevan dentro.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A trav\u00e9s de ejemplos concretos en determinados cuentos infantiles cl\u00e1sicos, descubrir\u00e1n c\u00f3mo se crea una historia y todos los detalles que debe tener.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":8351,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","inline_featured_image":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"tags":[683,587,612,664,670,677],"class_list":["post-8382","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cuentos-infantiles","tag-produccion-escrita","tag-creatividad","tag-educacion-infantil","tag-audiocuentos-infantiles","tag-expresion-escrita","tag-cuentos-clasicos"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the 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