{"id":8364,"date":"2024-06-11T15:00:39","date_gmt":"2024-06-11T13:00:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/?p=8364"},"modified":"2024-06-07T11:50:27","modified_gmt":"2024-06-07T09:50:27","slug":"maria-montessori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/maria-montessori\/","title":{"rendered":"Mar\u00eda Montessori: la lucha por una educaci\u00f3n mejor"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfTe suena el <\/span><b>m\u00e9todo Montessori<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">? Seguro que lo has visto en libros, metodolog\u00edas e incluso juguetes, y es que su precursora, Maria Montessori, fue toda una revolucionaria en el campo de la educaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">[CtaModule cta_item=\u00bb6752&#8243;]<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>\u00bfQui\u00e9n es Mar\u00eda Montessori?<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De hecho, Mar\u00eda Montessori fue una mujer con muchos intereses y que se involucr\u00f3 en <\/span><b>diferentes campos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Medicina<\/li>\n<li>Pedagog\u00eda<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Psiquiatr\u00eda\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Filosof\u00eda\u00a0<\/span><\/li>\n<li>Feminismo<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Intereses intelectuales y fundaci\u00f3n de su escuela<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En un principio, Mar\u00eda Montessori se<\/span><b> interes\u00f3 por la medicina<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. As\u00ed, a los veintis\u00e9is a\u00f1os, logr\u00f3 ser\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">la<\/span><b> primera mujer<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> en conseguir un t\u00edtulo de medicina en la Universidad de Roma\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mientras buscaba un remedio para condiciones como la sordera o la par\u00e1lisis, descubri\u00f3 que lo que necesitaban muchos ni\u00f1os con estas patolog\u00edas <\/span><b>era pedagog\u00eda<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por ello, se centr\u00f3 en la<\/span><b> adaptaci\u00f3n del espacio y materiales<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> para el desarrollo de las habilidades sociales e intelectuales de los peque\u00f1os. As\u00ed fue como fund\u00f3 los cimientos de su propuesta educativa.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Algunos de estos <\/span><b>cambios en el entorno<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> fueron:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Hacer <\/span><b>muebles a la medida<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> de los ni\u00f1os<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Utilizar material pedag\u00f3gico <\/span><b>acorde a la edad<\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Contratar a una <\/span><b>profesora asistente<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Despu\u00e9s, puso a prueba esta teor\u00eda en la <\/span><b>\u00abCasa de los ni\u00f1os\u00bb<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, un espacio construido en un barrio pobre de Roma que permitiera a los ni\u00f1os:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Formarse en un entorno con <\/span><b>mejores condiciones\u00a0<\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Y fuera del sistema escolar tradicional<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De esta forma, reafirm\u00f3 la fuerte <\/span><b>influencia del entorno, el enfoque y los materiales <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">de ense\u00f1anza en el rendimiento de los alumnos.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Finalmente, abri\u00f3 varias escuelas antes de la Primera Guerra Mundial, que se fueron expandiendo con la <\/span><b>Asociaci\u00f3n Montessori Internacional<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> dirigida por ella y por su hijo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sin embargo, este proceso se vio dificultado por la delicada situaci\u00f3n en Italia y Alemania debido al auge del fascismo, por lo que sus <\/span><b>escuelas fueron prohibidas y censuradas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Incluso madre e hijo fueron exiliados.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Lucha social de Mar\u00eda Montessori<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En segundo lugar, Mar\u00eda Montessori tambi\u00e9n fue una mujer que luch\u00f3 por los <\/span><b>derechos y por el cambio social <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">de la \u00e9poca.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">As\u00ed, denunciaba el<\/span><b> trabajo infantil y las malas condiciones educativas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> en Italia, ya que era uno de los pa\u00edses m\u00e1s pobres y atrasados en este campo.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Gran parte de su labor educativa se centr\u00f3 en <\/span><b>mejorar las condiciones de vida de los ni\u00f1os <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">y darles mejores espacios donde desarrollarse acad\u00e9micamente.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Tambi\u00e9n luch\u00f3 por el <\/span><b>reconocimiento de las mujeres<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Representante de las mujeres italianas en el <\/span><b>Congreso Feminista de Berl\u00edn<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> en el mismo a\u00f1o que se gradu\u00f3 como la primera m\u00e9dico de Italia. En \u00e9l, abog\u00f3 a favor de los derechos de las mujeres y de la igualdad.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Participante del <\/span><b>Congreso Internacional de Mujeres <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">en Londres y en Italia.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por eso, Mar\u00eda Montessori fue una mujer que\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><b>luch\u00f3 contra la desigualdad y las injusticias sociales<\/b><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Al mismo tiempo, investigaba para crear un <\/span><b>nuevo m\u00e9todo que mejorara el sistema <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">educativo italiano.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">[CtaModule cta_item=\u00bb6208&#8243;]<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>M\u00e9todo de Mar\u00eda Montessori<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Efectivamente, su m\u00e9todo educativo estaba muy enfocado en el <\/span><b>entorno del ni\u00f1o<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. \u00bfCu\u00e1les son sus<\/span> <span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.educo.org\/blog\/que-es-el-metodo-montes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>ideas principales<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">?<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>1. Espacio\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En primer lugar, el espacio debe <\/span><b>adaptarse a las necesidades<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> de los alumnos y potenciar su autonom\u00eda. \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edsticas debe tener?\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Amplitud y orden\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Materiales accesibles\u00a0<\/b><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Organizada para trabajar <\/span><b>individualmente o en grupos\u00a0<\/b><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Divisi\u00f3n por <\/span><b>\u00e1reas tem\u00e1ticas<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>2. Divisi\u00f3n por edad<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En segundo lugar, las clases deben dividir a los ni\u00f1os<\/span><b> seg\u00fan su edad<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">:\u00a0<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">0 a 3 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">6 a 9 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">3 a 6 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">9 a 13 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">As\u00ed, se asegura el <\/span><b>desarrollo acorde a sus a\u00f1os<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y les da la posibilidad de tratar socialmente con otros ni\u00f1os afines.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>3. Exploraci\u00f3n e independencia\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En tercer lugar, defiende que el mejor <\/span><b>m\u00e9todo para impulsar el aprendizaje<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> incluye:<\/span><b><br \/>\n<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>Experiencia <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(siguiendo a <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/piaget\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Piaget<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">)<\/span><\/li>\n<li><b>Descubrimiento\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Imaginaci\u00f3n\u00a0<\/b><\/li>\n<li><b>Pr\u00e1ctica<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Por eso, dar<\/span><b> libertad al alumno para que elija <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">por s\u00ed mismo favorecer\u00e1 su independencia y su aprendizaje autodidacta.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>4. Periodos sensibles<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En cuarto lugar, propuso una<\/span><b> organizaci\u00f3n en periodos sensibles<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Estos marcaban los \u00e1mbitos por los que los ni\u00f1os sent\u00edan curiosidad en cada etapa.<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\"> Periodo sensible<\/span><b> del orden\u00a0<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">0 a 6 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Sensible <\/span><b>del movimiento<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">0 a 6 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>Del lenguaje\u00a0<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">0 a 7 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\"> Periodo sensible<\/span><b> de los sentidos\u00a0<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">0 a 6 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>De los objetos peque\u00f1os<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">1 a 7 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Periodo sensible <\/span><b>de la vida social<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">0 a 6, especialmente con 6 a\u00f1os<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>5. Materiales\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Asimismo, el uso de materiales y recursos concretos que<\/span><b> fomenten la <\/b><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/educar-en-el-asombro\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>curiosidad<\/b><\/a><\/span><b> y el aprendizaje <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">de los ni\u00f1os es esencial.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por ello, utilizar objetos f\u00edsicos tangibles mejoraba la capacidad de aprender un concepto abstracto. Por ejemplo, <\/span><b>aprender a sumar con bloques<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>6. Respetar el ritmo\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El alumno era el foco principal del aprendizaje, por lo que \u00e9l mismo<\/span><b> marcaba el ritmo y las necesidades <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">correspondientes. Despu\u00e9s, la ense\u00f1anza se adapta a \u00e9l y a sus demandas en cada momento del proceso.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>7. Maestro como gu\u00eda\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Finalmente, el docente debe <\/span><b>acompa\u00f1ar al alumno<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> como gu\u00eda y dirigirle con base en sus necesidades propias. Por ello, el papel del maestro est\u00e1 muy enfocado en el alumno y la <\/span><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/emilio-o-de-la-educacion\/\"><b>educaci\u00f3n personalizada<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> alejada de los m\u00e9todos tradicionales.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Igualmente, defend\u00eda que los maestros deb\u00edan <\/span><b>estar bien formados <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">para ser capaces de transmitir la ense\u00f1anza.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En resumen, el <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/aa-2iX2_x3M\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>m\u00e9todo Montessori<\/b><\/a><\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">defiende una <\/span><b>educaci\u00f3n personalizada<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> en la que el\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><b>alumno es el protagonista de su aprendizaje<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, poniendo como foco su independencia\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Mar\u00eda Montessori: c\u00f3mo aplicarlo<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfQu\u00e9 te ha parecido? \u00bfQuieres <\/span><b>continuar aprendiendo <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">sobre la propuesta de Mar\u00eda Montessori? Entonces, no puedes perderte sus libros.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Libros de Mar\u00eda Montessori<\/b><\/span><\/h3>\n<ul>\n<li><i><span style=\"font-weight: 400;\">El m\u00e9todo de la pedagog\u00eda cient\u00edfica Aplicado a la educaci\u00f3n de la infancia<\/span><\/i><\/li>\n<li><i><span style=\"font-weight: 400;\">El manual personal de la doctora Montessori<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> (1914)<\/span><\/li>\n<li><i><span style=\"font-weight: 400;\">Ideas generales sobre el m\u00e9todo: Manual Pr\u00e1ctico<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> (1915)<\/span><\/li>\n<li><i><span style=\"font-weight: 400;\">La autoeducaci\u00f3n en la escuela elemental <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">(1916)<\/span><\/li>\n<li><i><span style=\"font-weight: 400;\">El m\u00e9todo avanzado (7- 11 a\u00f1os) <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">(1917)<\/span><\/li>\n<li><i><span style=\"font-weight: 400;\">De la infancia a la adolescencia <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">(1934)<\/span><\/li>\n<li><i><span style=\"font-weight: 400;\">La mente absorbente del ni\u00f1o<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> (1949)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>El m\u00e9todo Montessori en el aula\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Efectivamente, para <\/span><b>trasladar estas <\/b><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/metodo-montessori\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>propuestas<\/b><\/a><\/span><b> al aula <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">no tienes m\u00e1s que conseguir un programa que:\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Sit\u00fae al<\/span><b> alumno como protagonista<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> de su aprendizaje\u00a0<\/span><\/li>\n<li><b>Fomente el descubrimiento\u00a0<\/b><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Se centre en su <\/span><b>conocimiento de s\u00ed mismo y de su entorno\u00a0<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por eso, <\/span><b>Talentum Primaria<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> es el programa perfecto para ello. \u00a1No te quedes sin tu <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum-primaria\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>demo <em>online<\/em> gratuita<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">!<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum-primaria\/\"><span style=\"font-weight: 400;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8366\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/Gif-Talentum-primaria-4-6-775x546.gif\" alt=\"\" width=\"675\" height=\"476\" srcset=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/Gif-Talentum-primaria-4-6-775x546.gif 775w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/Gif-Talentum-primaria-4-6-1122x791.gif 1122w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/Gif-Talentum-primaria-4-6-546x385.gif 546w, https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/Gif-Talentum-primaria-4-6-375x264.gif 375w\" sizes=\"auto, (max-width: 675px) 100vw, 675px\" \/><\/span><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En definitiva, Mar\u00eda Montessori fue una mujer<\/span><b> intelectual y revolucionaria <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">que dej\u00f3 grandes aportaciones al mundo de la educaci\u00f3n y de los derechos.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Bibliograf\u00eda\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Educo. (2022). <\/span><a href=\"https:\/\/www.educo.org\/blog\/que-es-el-metodo-montessori\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfQu\u00e9 es el m\u00e9todo Montessori y cu\u00e1les son sus caracter\u00edsticas?<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">. <\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">Educo.org. [Consulta: 30 de mayo 2024].<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Enciclopedia humanidades. (s. f.). <\/span><a href=\"https:\/\/humanidades.com\/maria-montessori\/\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">Mar\u00eda Montessori<\/span><\/i><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. Humanidades.com. [Consulta: 30 de mayo 2024].<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Guzm\u00e1n Maert\u00ednez, G. (2018). <\/span><a href=\"https:\/\/psicologiaymente.com\/biografias\/maria-montessori\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfQui\u00e9n fue Maria Montessori? Biograf\u00eda de esta educadora y pedagoga<\/span><\/i><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. Psicolog\u00eda y mente. [Consulta: 30 de mayo 2024].<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mar\u00eda Montessori defendi\u00f3 una educaci\u00f3n personalizada en la que el alumno es el protagonista de su aprendizaje, poniendo como foco su independencia.<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":8365,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","inline_featured_image":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"tags":[594,602,686],"class_list":["post-8364","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion-emocional","tag-learning-by-doing","tag-metodologias-activas","tag-metodos-de-aprendizaje"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Mar\u00eda Montessori: la lucha por una educaci\u00f3n mejor &#8211; Voca Editorial<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Mar\u00eda Montessori defendi\u00f3 una educaci\u00f3n personalizada con el alumno como protagonista de su aprendizaje, poniendo como foco su independencia.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/maria-montessori\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Mar\u00eda Montessori: la lucha por una educaci\u00f3n mejor &#8211; 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