{"id":7762,"date":"2023-04-25T15:00:53","date_gmt":"2023-04-25T13:00:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/?p=7762"},"modified":"2023-04-19T13:22:08","modified_gmt":"2023-04-19T11:22:08","slug":"metodos-de-estudio-eficaces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/metodos-de-estudio-eficaces\/","title":{"rendered":"M\u00e9todos de estudio eficaces en primaria y bachillerato"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sabemos que a veces el estudio se atraganta, por eso traemos algunos de los <\/span><b>m\u00e9todos de estudio eficaces<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> para poner en pr\u00e1ctica en el aula. \u00bfQuieres que tus alumnos mejoren sus capacidades de memorizaci\u00f3n y usen las mejores t\u00e9cnicas de estudio? \u00a1Sigue leyendo!\u00a0<\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">[CtaModule cta_item=\u00bb6733&#8243;]<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>\u00bfQu\u00e9 son los m\u00e9todos de estudio eficaces y por qu\u00e9 son importantes?<\/b><\/span><\/h2>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">Las t\u00e9cnicas de estudio son herramientas y actividades que se ponen a cabo para <\/span><b>facilitar y agilizar el estudio<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por eso, su aprendizaje <\/span><b>debe comenzar lo antes posible<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, para que los ni\u00f1os encuentren las t\u00e9cnicas m\u00e1s efectivas para ellos y puedan ser m\u00e1s eficientes en su futuro acad\u00e9mico.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Es m\u00e1s, unas t\u00e9cnicas de estudio eficaces <\/span><b>ahorrar\u00e1n tiempo en la memorizaci\u00f3n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> del contenido y en la adquisici\u00f3n del conocimiento. Vamos con algunas ideas para cada etapa.\u00a0<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>M\u00e9todos de estudio eficaces en primaria<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">S\u00ed, el uso de m\u00e9todos de estudio eficaces debe comenzar desde la educaci\u00f3n primaria. De hecho, probando diferentes estrategias, <\/span><b>descubrir\u00e1n cu\u00e1les son sus puntos fuertes y c\u00f3mo funciona su memoria<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Estas son algunas de las t\u00e9cnicas que se pueden utilizar:<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Lectura y subrayado\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En primer lugar, nos referimos a aprender a realizar una<\/span><b> lectura comprensiva y a destacar las ideas principales<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Parece sencillo, pero supone un h\u00e1bito. Con esta t\u00e9cnica, los alumnos aprender\u00e1n a <\/span><b>diferenciar la informaci\u00f3n principal de la secundaria<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y comenzar\u00e1n a desarrollar la memoria visual.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Adem\u00e1s, aquellos que descubran que su memoria funciona mejor visualmente, pueden comenzar a hacer <\/span><b>asociaciones de colores<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Por ejemplo,\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Subrayar cada <\/span><b>asignatura <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">de un color.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Utilizar <\/span><b>subrayadores distintos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> para los t\u00edtulos y el contenido, o incluso seg\u00fan su importancia.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Agrupar las ideas seg\u00fan su <\/span><b>tem\u00e1tica <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">y usar un color para cada grupo. Por ejemplo, subrayar todos los a\u00f1os de un color y los nombres de otro.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Res\u00famenes e inicio en mapas mentales y conceptuales\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En segundo lugar, sintetizar la informaci\u00f3n es esencial. Pueden empezar <\/span><b>resumiendo puntos concretos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> de su libro de texto y compar\u00e1ndolos con los de otros compa\u00f1eros. De este modo, ver\u00e1n si se han dejado informaci\u00f3n importante o, si, por el contrario, han puesto demasiada informaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Otras t\u00e9cnicas de estudio eficaces muy importantes son los <\/span><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/mapa-mental\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b>mapas mentales<\/b><\/span><\/a><b> y conceptuales<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, que no son sin\u00f3nimos. Estas son sus diferencias:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>Tipo\u00a0<\/b><\/td>\n<td><b>Mapa conceptual<\/b><\/td>\n<td><b>Mapa mental<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>Informaci\u00f3n<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Idea principal: arriba. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Ideas secundarias: debajo\u00a0<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Idea principal: en el centro. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Ideas secundarias: alrededor<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><b>Estructura<\/b><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Jer\u00e1rquica<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Radial<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Dibujos<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfQu\u00e9 mejor manera que aprender creando? <\/span><b>Asociar conceptos a dibujos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> har\u00e1 que el trabajo sea mucho m\u00e1s sencillo y divertido.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los alumnos pueden<\/span><b> relacionar las ideas de forma literal o m\u00e1s abstracta<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">; lo importante es que despu\u00e9s recuerden sus creaciones y hagan de su estudio una actividad f\u00e1cil. Tambi\u00e9n es un buen calentamiento para empezar a practicar con el <\/span><b>V<\/b><b><i>isual Thinking<\/i><\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, que explicaremos m\u00e1s abajo.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Explicaci\u00f3n y <\/b><b><i>brainstorming<\/i><\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ahora bien, las t\u00e9cnicas de estudio eficaces deben buscar el mejor m\u00e9todo para cada ni\u00f1o, por lo que <\/span><b>la variedad es imprescindible<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los m\u00e9todos anteriores estaban m\u00e1s enfocados en la memoria visual, pero tambi\u00e9n hay recursos muy interesantes para fomentar la <\/span><b>memoria auditiva y did\u00e1ctica<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">As\u00ed, puedes pon\u00e9rselo como un <\/span><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/gamificacion-en-el-aula-offline\/#Que-es-la-gamificacion\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b>reto para motivarlos<\/b><\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">: \u00bfSer\u00e1n capaces<\/span><b> de explicar el temario a sus compa\u00f1eros?<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Si lo consiguen, tiene muchos beneficios:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Comprobar si han <\/span><b>entendido el contenido<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Poner en pr\u00e1ctica sus conocimientos y su <\/span><b>capacidad de comunicaci\u00f3n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Ayudar a los compa\u00f1eros a comprender y a <\/span><b>ejercitar su memoria auditiva<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Colaborar y completar entre todos la informaci\u00f3n: una<\/span><b> comprensi\u00f3n global m\u00e1s completa.\u00a0<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Otro recurso similar es el<\/span> <a href=\"https:\/\/www.ionos.es\/startupguide\/productividad\/brainstorming-o-lluvia-de-ideas\/#:~:text=El%20brainstorming%20o%20lluvia%20de,censura%20y%20luego%20se%20valoran.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b><i>brainstorming<\/i><\/b><\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. \u00bfEn qu\u00e9 consiste?\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">El <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">brainstorming <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">se conoce como una <\/span><b>lluvia de ideas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, cuyo objetivo es obtener el mayor n\u00famero de ideas posibles sin filtrar.<\/span><b>\u00a0<\/b><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Es decir, <\/span><b>se antepone la cantidad a la calidad<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, seg\u00fan se van ocurriendo las ideas. Es un momento de creatividad total, sin filtros. Despu\u00e9s, claro, en una segunda fase, se har\u00e1 un filtrado y se valorar\u00e1 el potencial de cada una de las ideas. Por ejemplo, antes de la explicaci\u00f3n anterior podr\u00edan hacer una lluvia de ideas sobre lo que les contar\u00e1n.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En definitiva, son muchos los <\/span><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/tecnicas-educativas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b>recursos educativos<\/b><\/span><\/a> <b>que se pueden poner en pr\u00e1ctica en primaria<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, y solo uno el objetivo: adquirir m\u00e9todos de estudio eficaces para que los alumnos aprendan m\u00e1s r\u00e1pido y desarrollen sus capacidades de memoria.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">[CtaModule cta_item=\u00bb6208&#8243;]<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>M\u00e9todos de estudio eficaces en bachillerato<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sin duda, el uso de m\u00e9todos de estudio eficaces es imprescindible durante secundaria y bachillerato. Tus alumnos se enfrentan a un <\/span><b>estudio m\u00e1s amplio y complejo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, por lo que agradecer\u00e1n estas t\u00e9cnicas.<\/span><\/p>\n<h3><b><a href=\"https:\/\/unibetas.com\/tecnica-pomodoro\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"text-decoration: underline;\">M\u00e9todo Pomodoro<\/span><\/a>\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Se trata de una t\u00e9cnica popular para <\/span><b>gestionar el tiempo de trabajo o estudio<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Francesco Cirillo, en los a\u00f1os 80, buscaba un m\u00e9todo de estudio eficaz para maximizar la concentraci\u00f3n. Y as\u00ed, lleg\u00f3 a esta t\u00e9cnica:\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Dividir las tareas en cuatro bloques o \u00abPomodoros\u00bb y dedicar a cada uno <\/span><b>25 minutos.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La clave es<\/span><b> utilizar un cron\u00f3metro<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> para estas pausas:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Inicia el cron\u00f3metro.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Trabaja hasta que pasen los 25 minutos.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Haz un breve <\/span><b>descanso:<\/b> <b>3-5 minutos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sigue trabajando, Pomodoro tras Pomodoro, hasta que la tarea que tienes entre manos haya finalizado.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Cada 4 Pomodoros t\u00f3mate un descanso m\u00e1s largo: <\/span><b>15-30 minutos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Y, claro, para mejorar la concentraci\u00f3n, se recomienda<\/span><b> no utilizar el tel\u00e9fono <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">ni redes sociales en los descansos; simplemente, que paren entre tarea y tarea.<\/span><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b><i>Visual thinking<\/i><\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Visual Thinking<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> consiste en\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">realizar esquemas visuales, en los que <\/span><b>se asocian las ideas principales con dibujos y textos cortos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><b>\u00a0<\/b><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De esta manera, ayuda en la <\/span><b>memorizaci\u00f3n de ideas complejas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y en su retenci\u00f3n de<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">forma simplificada. Por eso es una herramienta muy \u00fatil para el aula en cualquier etapa, pero especialmente en bachillerato por la complejidad y cantidad de materia de estudio.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por ejemplo, puede resultar m\u00e1s sencillo estudiar la teor\u00eda de un autor de filosof\u00eda mediante el <\/span><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/visual-thinking-aula-educacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><b><i>Visual Thinking<\/i><\/b><\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, ya que los <\/span><b>conceptos se simplificar\u00e1n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y realizar\u00e1n una conexi\u00f3n idea-imagen.<\/span><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Simulacro de examen\u00a0<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por otro lado, seguramente habr\u00e1s observado que tus alumnos dicen dominar perfectamente el temario, pero, a la hora de la verdad\u2026 <\/span><b>\u00a1no saben c\u00f3mo explicarlo! <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00bfSer\u00e1 que solo lo han memorizado? \u00bfO que tienen una idea general vaga?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Es tu momento para <\/span><b>ense\u00f1arles a comprender y a verbalizar<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Por ejemplo, con este m\u00e9todo de estudio eficaz, que consiste en plantearles posibles preguntas de examen y darles un tiempo determinado para que traten de responderlas. \u00a1Apuntes fuera! Solo ellos y su cabeza.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Y cuando se acostumbren a este ejercicio y vean sus beneficios, <\/span><b>ellos mismos podr\u00e1n utilizarlo en casa <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">para repasar antes de los ex\u00e1menes.\u00a0<\/span><\/p>\n<h3><b><a href=\"https:\/\/www.iep.edu.es\/metodo-pascal-pasos-aprender-a-estudiar\/#:~:text=Se%20trata%20de%20una%20t%C3%A9cnica,la%20informaci%C3%B3n%20de%20manera%20efectiva.\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"text-decoration: underline;\">M\u00e9todo Pascal<\/span><\/a><span style=\"color: #ffa341;\">: \u00faltimo de los m\u00e9todos de estudio eficaces\u00a0<\/span><\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por \u00faltimo, llegamos al final con esta t\u00e9cnica centrada en la <\/span><b>economizaci\u00f3n del tiempo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> y el estudio eficiente. Estos son los pasos que se deben seguir cuando se pongan a estudiar un tema:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Lectura previa:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> m\u00e1s o menos r\u00e1pida y seguida, para hacerse con el concepto general.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Lectura comprensiva:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> m\u00e1s pausada y comprendiendo cada idea.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Subrayado:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> para destacar las ideas principales.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Esquema:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> para organizar esas ideas personalmente.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Resumen:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> otra forma de condensarlas y aprender lo m\u00e1s importante.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Memorizaci\u00f3n mnemot\u00e9cnica:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> establecer relaciones mentales entre los conceptos. Por ejemplo, palabras por semejanza, hacer frases con las iniciales, juegos de palabras, etc.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Repaso:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> volver a leer, al menos, el resumen y el esquema.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Autoevaluaci\u00f3n:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> intentar explicar lo aprendido, para poner a prueba su comprensi\u00f3n.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En definitiva, esta t\u00e9cnica <\/span><b>recoge todas las herramientas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> recomendadas para el estudio y las pone a prueba en conjunto para buscar el mejor resultado posible.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Con estos <\/span><b>m\u00e9todos de estudio eficaces<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, tus alumnos tendr\u00e1n las herramientas necesarias para mejorar su aprendizaje en las diferentes asignaturas, y hacerles<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">el estudio m\u00e1s sencillo y eficaz. As\u00ed <\/span><b>aprender\u00e1n y memorizar\u00e1n mejor y para toda la vida<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Son muchos los m\u00e9todos de estudio eficaces que se pueden poner en pr\u00e1ctica, y solo uno el objetivo: que los alumnos aprendan mejor, m\u00e1s r\u00e1pido y desarrollen sus capacidades de memoria. 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