{"id":6833,"date":"2022-02-21T15:00:39","date_gmt":"2022-02-21T14:00:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/?p=6833"},"modified":"2022-03-18T10:58:41","modified_gmt":"2022-03-18T09:58:41","slug":"educando-las-emociones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/educando-las-emociones\/","title":{"rendered":"Educando las emociones: \u00a1un camino a la felicidad!"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Crecer como persona, desarrollar los propios talentos, establecer y mantener amistades positivas, mejorar la convivencia\u2026 Suena bien, \u00bfverdad? Se puede hacer educando las emociones. <\/span><b>En este <\/b><b><i>post<\/i><\/b><b> te explicamos las claves m\u00e1s importantes de la educaci\u00f3n emocional<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: qu\u00e9 es, cu\u00e1les son sus contenidos y c\u00f3mo ponerla en pr\u00e1ctica en el colegio y en la familia.<\/span><\/p>\n\n[CtaModule cta_item=\u00bb6818&#8243;]\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>\u00bfQu\u00e9 es la educaci\u00f3n emocional?<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La educaci\u00f3n emocional es un proceso de<\/span><b> crecimiento personal a trav\u00e9s del desarrollo de competencias emocionales<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> como complemento al desarrollo cognitivo y acad\u00e9mico. Su fin es educar para la vida y <\/span><b>aumentar el bienestar personal y social<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (Bisquerra, 2016).<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>\u00bfCu\u00e1les son las competencias emocionales?<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para conseguir el bienestar personal y social, la educaci\u00f3n emocional se propone <\/span><b>desarrollar las <\/b><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/habilidades-emocionales\"><b><span style=\"text-decoration: underline;\">cinco competencias emocionales<\/span><\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, que el reconocido grupo de investigaci\u00f3n GROP ha cristalizado con su modelo pentagonal:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6834\" src=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/media\/Educando-las-emociones-Competencias-emocionales.png\" alt=\"educando-las-emociones\" width=\"768\" height=\"576\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Desarrollar estas habilidades emocionales consiste, <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/webinar-de-rafael-bisquerra\/\"><b>como dice Rafael Bisquerra<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, en <\/span><b>entrenarse como si estuvi\u00e9semos en un gimnasio emocional.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Es un aprendizaje constante sobre nosotros mismos para mejorar nuestras relaciones sociales y nuestra calidad de vida.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">De esta forma, la base del entrenamiento es <\/span><b>la conciencia emocional<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, que se educa adquiriendo <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/universodeemociones.com\/proyecto\/\"><b>vocabulario emocional<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> para poder nombrar lo que nos pasa \u00abpor dentro\u00bb.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>\u00bfQu\u00e9 emociones hay?<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para adquirir conciencia emocional, es importante tener un amplio vocabulario que nos permita nombrar lo que sentimos, comunicarlo a otras personas y regularlo mejor. Entre <\/span><b>las emociones b\u00e1sicas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, podemos distinguir:<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<h5 class=\"txt-center\"><span style=\"font-weight: 400;\">Alegr\u00eda<\/span><\/h5>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<h5><span style=\"font-weight: 400;\">Tristeza<\/span><\/h5>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<h5><span style=\"font-weight: 400;\">Miedo<\/span><\/h5>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<h5><span style=\"font-weight: 400;\">Ira<\/span><\/h5>\n<\/td>\n<td>\n<h5 class=\"txt-center\" style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Asco<\/span><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Adem\u00e1s, hay familias secundarias de emociones, como las <\/span><a href=\"https:\/\/universodeemociones.com\/emociones-sociales\/\"><b>emociones sociales<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> o las est\u00e9ticas:<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><b>1. Emociones sociales positivas<\/b><\/td>\n<td><b>2. Emociones sociales negativas<\/b><\/td>\n<td><b>3. Emociones est\u00e9ticas<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Simpat\u00eda, orgullo, gratitud, admiraci\u00f3n.<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Verg\u00fcenza, culpabilidad, celos, arrepentimiento.\u00a0<\/span><\/td>\n<td><span style=\"font-weight: 400;\">Asombro, embeleso, arrobo, enamoramiento.\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>\u00bfPor qu\u00e9 educar las emociones?<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El aprendizaje emocional es la respuesta a una necesidad social ante algunos sentimientos y estados que nos resultan complicados y problem\u00e1ticos. Podemos hablar de <\/span><b>ansiedad, estr\u00e9s, depresi\u00f3n, trastornos en la conducta alimentaria, violencia, consumo de drogas, suicidios, comportamientos de riesgo, etc.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (Bisquerra, 2011). Este malestar es lo que el psic\u00f3logo <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/6-claves-sobre-la-inteligencia-emocional-segun-daniel-goleman\/\"><b>Daniel Goleman<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> llama:<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00abEl coste del <strong>analfabetismo emocional<\/strong>\u00bb<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sin embargo, tambi\u00e9n apunta que con entrenamiento\u00a0\u00a0<\/span><b>se pueden conseguir:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Prevenci\u00f3n de enfermedades y trastornos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> como la depresi\u00f3n, la ansiedad o la anorexia.<\/span><b><\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/la-educacion-emocional-para-prevenir-la-violencia\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Reducci\u00f3n de la violencia.<\/span>\u00a0<\/a><\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aumento de la <\/span><b>autoestima.\u00a0<\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Generaci\u00f3n de <\/span><b>expectativas realistas<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> sobre uno mismo.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Adopci\u00f3n de una <\/span><b>actitud positiva<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> ante la vida.\u00a0<\/span><b><\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/aprendizaje-emocional\/\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Mejora del rendimiento acad\u00e9mico<\/span>.\u00a0<\/a><\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Establecimiento y mantenimiento de <\/span><b>amistades positivas.\u00a0<\/b><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aprendizaje de actitudes <\/span><b>prosociales, altruistas y generosas.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Fomento de la <\/span><b>convivencia y el bienestar social.<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En efecto, educar las emociones no solo reduce el malestar, sino que contribuye al bienestar personal y social, y, por eso, es <\/span><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/la-felicidad-dura-poco\/\"><b><span style=\"text-decoration: underline;\">un camino hacia la felicidad<\/span>.<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> Y este cambio es posible comenzarlo <strong>en el colegio y en las familias.<\/strong> A continuaci\u00f3n, te damos unas ideas clave sobre educaci\u00f3n emocional en estos dos \u00e1mbitos<\/span><b>.\u00a0<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n[CtaModule cta_item=\u00bb6208&#8243;]\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Educando las emociones en el colegio<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Lo m\u00e1s eficaz es implantar un programa de educaci\u00f3n emocional en el colegio. Para ello se ha de, primero, sensibilizar y <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/2018\/09\/12\/el-profesorado-necesita-competencias-emocionales-para-poder-gestionar-su-bienestar\/\"><b>formar a los profesores<\/b><\/a><\/span><b> en competencias emocionales. <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">El siguiente paso ser\u00e1 formar a los alumnos en educaci\u00f3n emocional con:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/plan-de-accion-tutorial\"><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Plan de Acci\u00f3n Tutorial<\/span><\/b><\/a><b> (PAT).<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> El desarrollo personal es un \u00e1rea de trabajo en los departamentos de orientaci\u00f3n de los centros educativos. Por eso, un programa de educaci\u00f3n emocional es id\u00f3neo para el desarrollo integral de la personalidad de los alumnos.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Tutor\u00edas individuales.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Las entrevistas personales con alumnos o con familias son muy \u00fatiles para establecer una relaci\u00f3n de confianza que cree un clima emocional favorable al aprendizaje y al bienestar. Adem\u00e1s, se puede aprovechar el espacio de la Tutor\u00eda de clase para trabajar alg\u00fan <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/programa-de-educacion-emocional\"><b>programa de educaci\u00f3n emocional<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. Como <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/talentum\/\"><b>Talentum<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Integraci\u00f3n curricular.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> La educaci\u00f3n emocional se puede integrar de manera transversal en todas las asignaturas. Por ejemplo, ense\u00f1ar vocabulario emocional en Lengua o la base neuronal de las emociones en Biolog\u00eda.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sea cual sea la estrategia, la educaci\u00f3n emocional siempre <\/span>dar\u00e1 pie a<b> actividades pr\u00e1cticas <\/b>que se pueden trabajar con<span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/metodologias-activas-en-el-aula\/\"><b><span style=\"text-decoration: underline;\">metodolog\u00edas activas<\/span>.<\/b><\/a><\/p>\n<h2><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Educando las emociones en familia<\/b><\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En realidad, los primeros en recibir y brindar educaci\u00f3n emocional no son los profesores, sino las familias, porque<\/span>la educaci\u00f3n emocional<b> comienza en casa. <\/b>Por eso, damos <b>6 consejos para padres:<\/b><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"color: #ffa341;\"><b>1. Comunica lo que sientes<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Si tu hijo te pregunta \u00ab\u00bfQu\u00e9 tal?\u00bb, desarrollar la conciencia y el vocabulario emocional te ayudar\u00e1 a que la respuesta vaya <strong>mucho m\u00e1s all\u00e1 de \u00abbien\u00bb<\/strong>.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"color: #ffa341;\"><b>2. Legitima las emociones<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Y permite la tristeza, la angustia, la ira, el miedo\u2026 <strong>Todas las emociones son necesarias<\/strong>. La educaci\u00f3n emocional no las reprime, sino que las conoce y las regula.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"color: #ffa341;\"><b>3. Pon l\u00edmites<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Educar para la vida y el bienestar no es dar \u00abbarra libre\u00bb a las emociones, sino ense\u00f1ar a controlar la impulsividad o <strong>tolerar la frustraci\u00f3n<\/strong>, por ejemplo.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"color: #ffa341;\"><b>4. Aprovecha la formaci\u00f3n del colegio<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Involucrarse en el programa de educaci\u00f3n emocional del colegio es una buena <strong>oportunidad de formarse<\/strong> y mejorar las relaciones con los profesores.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"color: #ffa341;\"><b>5. Utiliza <\/b><span style=\"text-decoration: underline;\"><a style=\"color: #ffa341; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/peliculas-para-trabajar-la-inteligencia-emocional\/\"><b>pel\u00edculas<\/b><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Gracias a las historias, aprendemos a empatizar con las <strong>emociones de los dem\u00e1s<\/strong>.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"color: #ffa341;\"><b>6. Escucha <\/b><span style=\"text-decoration: underline;\"><a style=\"color: #ffa341; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/leducacion-emocional-a-traves-de-la-musica\/\"><b>m\u00fasica<\/b><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px;\"><span style=\"font-weight: 400;\">As\u00ed, experimentamos diferentes emociones y la m\u00fasica nos ayuda a <strong>comprender lo que sentimos<\/strong>.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ya ves, se puede ser <\/span><b>m\u00e1s feliz educando las emociones.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> El coste del analfabetismo emocional es elevado, pero se puede revertir. \u00a1Y siempre se puede crecer en competencias emocionales! Si quieres profundizar en este tema, <\/span><b>no dudes en descargar nuestra gu\u00eda de educaci\u00f3n emocional aqu\u00ed abajo.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00a1Esperamos que te sirva!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ffa341;\"><b>Bibliograf\u00eda<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Bisquerra, R. (2018). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">10 ideas clave. Educaci\u00f3n emocional.<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> Barcelona: GRA\u00d3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Bisquerra, R., P\u00e9rez, J. y Garc\u00eda, E. (2015). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Inteligencia emocional en educaci\u00f3n. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">Madrid: Editorial S\u00edntesis.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Bisquerra, R. (2012). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Orientaci\u00f3n, tutor\u00eda y educaci\u00f3n emocional.<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> Madrid: Editorial S\u00edntesis.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Bisquerra, R. (2011, febrero). <\/span><a href=\"https:\/\/redined.educacion.gob.es\/xmlui\/bitstream\/handle\/11162\/81300\/00820113012348.pdf?sequence=1\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">Educaci\u00f3n emocional<\/span><\/i><\/a><i><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> Padres y Maestros: revista de la Universidad Pontificia de Comillas, N\u00ba. 337, pp. 5-8.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Goleman, D. (1996).<i>\u00a0Inteligencia emocional.<\/i>\u00a0Barcelona: Kair\u00f3s.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Vivas, M., Gallego, D. y Gonz\u00e1lez, B. (2007) <\/span><a href=\"https:\/\/www.orientacionandujar.es\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/libro_educar_emociones.pdf\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">Educar las emociones.<\/span><\/i><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> Madrid: Editorial Dykinson.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se puede ser m\u00e1s feliz educando las emociones. 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