{"id":6053,"date":"2020-11-19T15:00:11","date_gmt":"2020-11-19T14:00:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/?p=6053"},"modified":"2022-04-13T14:10:08","modified_gmt":"2022-04-13T12:10:08","slug":"estrategia-sintetizo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vocaeditorial.com\/blog\/estrategia-sintetizo\/","title":{"rendered":"La estrategia Sintetizo: el secreto de la comprensi\u00f3n lectora"},"content":{"rendered":"

Estamos acostumbrados a resumir.<\/b> Sintetizamos cuando escribimos en redes sociales, cuando damos noticias o compartimos informaci\u00f3n, cuando contamos algo que nos ha pasado y <\/span>hasta cuando saludamos por la calle.\u00a0<\/b>Sin quererlo, estamos utilizando la estrategia de comprensi\u00f3n lectora<\/strong><\/a><\/span> Sintetizo.<\/p>\n

\u00abBueno \u30fcestar\u00e1s pensando\u30fc, no es lo mismo explicar qu\u00e9 tal el d\u00eda que resumir una lectura\u00bb. \u00abBueno \u30fcte responderemos\u30fc, <\/span>los procesos son los mismos<\/b>, aunque los hayamos incorporado inconscientemente\u00bb. En este art\u00edculo veremos <\/span>c\u00f3mo podemos llevar a cabo la estrategia Sintetizo <\/b>y reconocer la informaci\u00f3n m\u00e1s importante.<\/span><\/p>\n\n[CtaModule cta_item=\u00bb6757″]\n

 <\/p>\n

Sintetizar en el d\u00eda a d\u00eda<\/b><\/span><\/h2>\n

Desde el primer momento en que nos enfrentarnos a un texto, comenzamos a utilizar estrategias<\/a><\/span><\/strong>. Y enseguida se activan los procedimientos de s\u00edntesis. Al ojearlo y leer el t\u00edtulo y otros elementos de primer nivel, <\/span>elaboramos un primer resumen<\/b>, una predicci\u00f3n<\/strong> <\/a><\/span>de los contenidos que vamos a encontrar. <\/span><\/p>\n

Cuando comenzamos a leerlo, vamos realizando otras<\/span> estrategias que categorizan la ideas, las seleccionan y priorizan.<\/b><\/p><\/blockquote>\n

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El principio de econom\u00eda de la lengua regula<\/b> no solo nuestro modo de leer, sino tambi\u00e9n el de escribir. \u00bfQu\u00e9 ocurre cuando mandamos un wasap? Normalmente <\/span>queremos ser \u00e1giles y directos: escribir la m\u00e1xima informaci\u00f3n importante lo m\u00e1s r\u00e1pido posible.<\/b> O sea: <\/span>escribir la m\u00e1x. info. imp. lo + r\u00e1pido.<\/span><\/i> Y esto sin contar con los emoticonos…<\/span><\/p>\n

Las abreviaturas, los emoticonos y los s\u00edmbolos <\/b>son formas m\u00e1s o menos intuitivas de sintetizar. Simplificar la informaci\u00f3n con im\u00e1genes<\/a><\/span><\/strong> nos permite capturar la esencia de un texto y comprender mejor. Ahora bien, siguen los <\/span>mismos procesos que la estrategia de comprensi\u00f3n lectora Sintetizo al enfrentarnos a un texto de lectura.<\/span><\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo Sintetizo un texto?<\/b><\/span><\/h2>\n

Ripoll habla en general de \u00abestrategias de s\u00edntesis\u00bb, aunque coincide con Calero en las <\/span>pautas que se siguen al sintetizar.<\/b> Ambos consideran las macroestrategias de s\u00edntesis que definen Kintsch y Van Dijk. Los lectores, aseguran, llevan a cabo varias <\/span>operaciones para economizar y procesar la gran cantidad de informaci\u00f3n<\/b> que da cada texto. <\/span><\/p>\n

Estas son las macroestrategias principales:\u00a0<\/span><\/p>\n

1. Deleci\u00f3n o supresi\u00f3n<\/b><\/span><\/h3>\n

Las ideas, detalles o repeticiones que no son necesarias directamente para la comprensi\u00f3n del resto de informaciones son eliminados.<\/span><\/p>\n